“教则移风”是一个汉语成语，出自唐代诗人白居易的《策林·策项》，其完整表述为“人无常心，习以成性；国无常俗，教则移风”。该句的核心思想是强调教育在塑造个人品德和社会风气中的关键作用。具体含义如下：

基本含义

- 人无常心，习以成性：

人的本性并非固定不变，通过长期的学习和习惯养成，可以形成稳定的性格和行为模式。

- 国无常俗，教则移风：国家的风俗习惯没有固定不变的模式，通过教育引导可以改变不良风气，形成积极的社会风尚。

深层内涵

- 教育的基础作用：

教育不仅是知识的传递，更是价值观和行为规范的塑造。通过教育，可以引导人们形成正确的道德观和责任感，从而推动社会整体素质的提升。

- 社会变革的推动力：风俗是社会文化的表现形式，教育可以通过普及新思想、新文化，打破陈旧习俗的束缚，促进社会的进步与发展。

现实意义

- 在现代社会，教育依然承担着移风易俗的重要任务。例如，通过开展农民夜校、社区教育等活动，可以提升农民的文化素养，推动农村地区的文明建设。

- 教育还可以通过媒体宣传、社会实践等多种形式，倡导科学精神、法治意识等现代价值观，形成良好的社会氛围。

综上，“教则移风”体现了教育在个体成长和社会发展中的基础性、先导性作用，强调通过教育实现从“人”到“国”的文明蜕变。