《简·爱》是英国文学经典，通过孤女简·爱的成长历程，塑造了自尊、独立、追求平等的核心性格特点。以下是主要人物性格特点及故事情节的总结：

一、核心性格特点

自尊自主、叛逆反抗

简·爱自幼父母双亡，寄人篱下却始终坚守自我尊严。她敢于反抗舅妈的虐待（如怒斥表哥约翰、拒绝里德太太的“恩人”标签），并在洛伍德学校以顽强意志力度过艰苦岁月。

自爱自重、独立精神

她坚信“我是自己的主人”，拒绝罗切斯特的求婚（因对方已有妻子）及去印度的提议，始终将个人幸福与精神独立放在首位。

追求精神平等与自由

简·爱认为人在精神上平等，无论社会地位如何，均应享有同等尊重。她对罗切斯特的表白中强调“灵魂与心完全一样”，并拒绝成为情妇。

坚韧执着、勇敢追爱

即使罗切斯特失明、财产被夺，她仍坚守爱情，最终促成两人结合。她的爱情观体现了“专一、殉道式”的特质。

二、主要故事情节

童年苦难与成长

简·爱幼年父母双亡，寄居舅妈家受虐待，后被送至洛伍德学校。10年艰苦学习后，以优异成绩成为家庭教师，赢得雇主尊重。

爱情与婚姻的波折

简应聘为桑菲尔德庄园家庭教师，与忧郁的罗切斯特相爱。婚礼前发现其已有疯妻，毅然离开；罗切斯特失明后，简回归并重燃爱情，最终结为夫妻。

社会底层的抗争与觉醒

通过教育与自我提升，简·爱从寄人篱下成长为独立女性，她的抗争精神成为19世纪女性追求自由与尊严的象征。

三、主题与意义

小说通过简·爱的经历，探讨了女性独立、精神自由与平等权利，展现了“小写的人成为大写的人”的理想追求，成为女性主义文学的经典范例。