一、环境描写类

1. "秋风呜呜，走上来就把一切法律破坏了，对比的手法反衬出里面的温暖"

修辞手法：对比（秋风的萧瑟与屋内的温暖）

赏析：通过秋风与室内温暖的对比，反差凸显出人物内心的渴望与温暖人性的存在，营造出一种压抑环境中的精神慰藉。

2. "伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下"

修辞手法：比喻（轮船比作逆流者，金色叶片比作顺流者）

赏析：以动宾结构描绘河面景象，通过色彩对比（蓝、桔红、金）和动态描写（逆流、漂下），形成一幅生动的秋日画卷，烘托出人物的情感基调。

二、人物描写类

3. "他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧"

修辞手法：比喻（绸衬衫映红光，似燃烧）

赏析：通过外貌细节的细腻刻画，尤其是"像是在燃烧"的比喻，生动展现外祖母充满活力的形象，传递出乐观与生命力。

4. "小茨冈像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象"

修辞手法：比喻（小茨冈比作火、鹰）

赏析：以"火"和"鹰"的意象强化小茨冈的活力与激情，通过夸张的动态描写（展翅翱翔）表现其纯真勇敢的性格。

三、心理描写类

5. "灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详"

修辞手法：拟人（月光"印在地板"）

赏析：通过月光与灯影的静态描写，营造出一种孤独而宁静的氛围，隐喻人物内心的迷茫与自我安抚的过程。

总结

《童年》中的这些句子通过对比、比喻、拟人等修辞手法，将自然景观、人物形象与心理状态有机结合，既展现了童年生活的真实质感，又蕴含深刻的人生哲理。例如，外祖母的温暖如同秋日暖阳穿透阴霾，小茨冈的活力象征纯真对抗压抑，而环境描写则始终与人物心境相呼应。