2025年四年级英语下册教学计划范文（精选3篇）
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们迎来了新的学习生活，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编整理的2025年四年级英语下册教学计划范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、学生基本情况分析
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析
本册教材共有十四单元，最后两个单元是提高部分，可以有选择性地教学。其余各个单元均是新授单元。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关，能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂教学的展开，又便于学会僧在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进行简单的交流。
新授单元的第一部分是Let’s listen and say情景对话版块。该版块通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力，同时呈现新的词汇、功能项目和举行。
第二部分Let’s learn,主要按话题归类和土词结合的方式 presenter词汇，其中有写是以前的三册教材中已经出现过的，其余的是新词语。句型是每一个单元的教学重点，一般都要求四会掌握。
Let’s act版块是教师教学设计中的一个重要环节，它不仅让学生掌握了各个知识点，还能让他们在实践中运用所学知识，并通过实践来增强学习能力。
三、讲解内容有如下几点：新课程的安排，包括各单元的具体内容以及每单元的教学重点和难点。
四、教学目标：1. 能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2. 能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。3. 能听、做6个TPR活动。
五、全学期教学进度
每周授课内容如下：1--2Module 1
3--4Module 2
5--6Module 3
7--8Recycle1
9--11Module 4It’sWarmToday
12--13Module 5HowMuchIsIt
14--15Module 6AtaFarm
16/17Recycle2
18/Finalexamination
六、班级情况分析
四年级一个班，从上个学期的情况来大部分学生在英语学习上掌握较好，主要表现为学习成绩层次上很均匀，英语学习兴趣很高，口语朗读上较为扎实。少数同学多基础较差，且没有学习兴趣，但经过一个学期的努力，总体情况有所进步。
( 本学期我将针对各班级具体情况，进行个别辅导，并引导他们分组相互学习，师徒结队，共同进步 )
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