人力资源课程思政教学目标的核心是通过专业教育培养德才兼备的人才，具体可归纳为以下五个方面：

一、核心素养目标

价值观塑造

树立正确的人生观、价值观和世界观，增强社会责任感和使命感，培养职业认同感、家国情怀及民族情怀。

职业道德培养

强调诚信、公正、公平原则，形成敬业爱岗、乐于奉献的职业态度，具备良好的职业道德和身体心理素质。

二、能力与知识目标

专业能力提升

掌握人力资源管理的基本理论（如文化概念、企业文化构成要素等）和实操技能，通过案例分析（如阿里巴巴、华为等企业案例）理解企业文化形成与创新。

综合素养发展

培养批判性思维、创新能力及适应社会变化的能力，为人力资源管理事业发展提供智力支持。

三、思政融合目标

文化传承与创新

结合中国传统文化（如忠诚、诚信等），分析其在现代企业文化建设中的应用，强化道德教育。

社会责任意识

通过课程学习，理解人力资源从业者的社会责任，遵守劳动法规，树立服务社会的理想信念。

四、实践导向目标

团队协作与沟通

在课程设计中融入团队合作案例，培养协作能力、沟通技巧及公平公正意识。

解决实际问题

通过案例分析和实践项目，培养学生分析企业文化问题、推动创新的能力。

以上目标通过协同育人模式实现，将思政元素贯穿于知识传授、能力培养及实践活动中，形成“知识+思政”的复合型人才培养体系。