书法社团的宗旨通常包含以下几个核心要素，综合不同学校社团的实践案例，可归纳为以下要点：

一、文化传承与弘扬

传承优秀传统文化

通过书法学习，传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华书法艺术的博大精深。

传播文化内涵

结合诗词、格言等载体，传播中国传统文化中的哲学思想，传递正能量。

二、艺术素养与技能提升

提升书写能力

培养学生硬笔/软笔书法技能，掌握基本技法并形成个人风格。

培养审美与创作能力

引导学生欣赏书法美学，激发创作灵感，实现艺术表达与情感传递的结合。

三、教育价值与目标

促进全面发展

结合素质教育要求，通过书法学习培养学生的道德品质、文化素养和综合素质。

实现自我教育

提供展示平台，鼓励学生通过创作实践实现自我管理、自我服务与自我成长。

四、活动目标与特色

阶段性成果

定期举办书法展览、比赛等活动，展示学习成果，增强社团影响力。

特色发展

结合学校特色，如“书天地之美，修德艺双馨”等口号，形成独特的社团文化。

示例参考

口号与精神：

如“传承书法文化，善修浩然之气”（吕精卫书法社团），“以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心”（7所小学社团）。

活动形式：包括硬笔/软笔训练、诗词配对创作、传统节日主题展览等。

通过以上要素的有机结合，书法社团不仅提升学生艺术能力，更在潜移默化中塑造健全人格，成为校园文化的重要载体。