根据搜索结果，八年级下册生字造句需结合具体课文内容，以下为部分生字造句示例（按单元分类）：

一、第一单元《社戏》

撺掇：

他撺掇大家一起去郊游，结果大家都玩得非常开心。

絮叨：

奶奶总是絮叨着过去的事情，让我有些厌烦。

怠慢：

对待客人要热情周到，不能怠慢了。

二、第二单元《藤野先生》

烂漫：

上野的樱花烂漫时节，景色如画。

绯红：

那朵花开的绯红，如同少女的脸庞。

油光可鉴：

他盘着解散辫子，油光可鉴的发髻显得格外标致。

三、第三单元《我的第一本书》

凄然：

读到书中描写荒凉的段落，我不禁感到凄然。

畸形：

那本旧书因年代久远，封面已有些畸形。

四、第四单元《社戏》（续）

钳：

渔民用钳子固定鱼，动作熟练而精准。

撮：

他撮土筑堤，一铲一铲地忙碌着。

五、第五单元《从百草园到三味书屋》

偏僻：

那间小屋位于偏僻的山村，鲜少有人光顾。

行辈：

在传统家族中，行辈关系常以辈分划分。

六、第六单元《藤野先生》（续）

诘责：

同学们诘责干事检查时的无礼行为，场面一度紧张。

幻特位：

他要求将检查结果公之于众，以正视听。

七、第七单元《五猖会》

忐忑：

父亲送我去看五猖会，我忐忑不安地等待着入场券。

兴高采烈：

收到心仪礼物的他，兴高采烈地跳了起来。

八、第八单元《从百草园到三味书屋》（续）

藻：

百草园中的水藻在阳光下闪烁着微光，生机勃勃。

纠葛：

他因琐事与好友产生纠葛，最终握手言和。

九、第九单元《社戏》（续）

潺潺：

溪水潺潺流淌，为社戏增添了灵动氛围。

家眷：

他思念远方的家眷，常常在梦中相见。

十、第十单元《中国石拱桥》

枢纽：

这座石拱桥是区域交通枢纽，车水马龙。

沉淀：

岁月沉淀下，桥身泛着古朴的光泽。

说明：以上造句均基于人教版八年级下册课文内容，涵盖不同单元重点生字。建议结合具体课文进一步巩固记忆。