根据搜索结果，五年级下册适合使用「甜」字仿写的排比句可参考以下结构：

一、自然事物类

水果类

我喜欢吃甜甜的西瓜、香香的巧克力、酸酸的水果。

环境类

这个小镇有美丽的花园、干净的街道、友好的邻居。

二、人物形象类

班级同学

我们的班级里有聪明的小明、勤奋的小红、友好的小李。

动物类

我们家里有可爱的小狗、聪明的小猫、活泼的小兔子。

三、情感体验类

学习态度

我们学习要认真听讲、勤奋复习、积极思考。

品德修养

我们要做一个有爱心、有责任心、有耐心的好孩子。

四、抽象概念类

生活场景

我们去旅行看到了壮观的大峡谷、神秘的古堡、美丽的海滩。

情感表达

无论苦辣与酸甜，让微笑相伴；无论咫尺与天涯，让祝福溢满。

以上排比句结构清晰，符合五年级学生的认知水平，且通过不同场景的对比，帮助学生理解「甜」的多重含义。