击壤歌原文翻译及赏析1
击壤歌 夏朝
日出而作，日入而息。
凿井而饮，耕田而食。
帝力于我何有哉!
《击壤歌》译文
太阳升起就去耕作田地，太阳落山就回家去休息.
凿一眼井就可以有水喝，种出庄稼就不会饿肚皮.
这样的日子有何不自在，谁还去羡慕帝王的权力.
《击壤歌》注释
壤：据论是古代儿童玩具，以木做成，前宽后窄，长一尺多，形如鞋。玩时，先将一壤置于地，然后在三四十步远处，以另一壤击之，中者为胜。
作：劳动.
息：休息.
帝力句：一说为”帝何德与我哉“。帝力：尧帝的力量。何有：有什么(影响)。如果是”何德“，那就是有什么(恩惠)
赏析/鉴赏
这首歌谣的前四句概括描述了当时农村最原始的生产方式和生活方式。前两句“日出而作，日入而息”，作者用极其简朴的语言描述了远古农民的生存状况——劳动生活。每天看着太阳作息，或劳作或休息。生活简单，无忧无虑。
后两句“凿井而饮，耕田而食”，描述的是远古农民的生存状况的另一方面——吃和喝。自己凿井，自己种地，生活虽然劳累辛苦，但自由自在，不受拘束。
在前面叙事的基础上，最后一句抒发情感：“帝力于我何有哉！”这样安闲自乐，谁还去向往那帝王的权力？帝王的权力对我有什么用呢？这句诗反映了远古农民旷达的处世态度，反映了当时人们对自然古朴的生产生活方式的自豪和满足，反映了农民对自我力量的肯定，也反映了对帝王力量的大胆蔑视。
这首歌谣描述了远古时代人们的生存状况，表现了原始社会中人们朴素唯物主义的思想感情。从中可以看到老子“小国寡民……甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来”的影子。
语言简朴，叙事简练并结合抒情议论，开头四句连续使用排比句式，语势充沛。整首歌谣风格极为质朴，没有任何渲染和雕饰，艺术形象鲜明生动。歌者无忧无虑的生活状态、怡然自得的神情，都表现得十分自然真切。
《击壤歌》创作背景
这首歌谣大约流传于距今4000多年前的原始社会时期。传说在尧帝时代，天下太平，百姓安居乐业。一位八九十岁的老人，一边悠闲地做着“击壤”的游戏，一边唱出了这首歌。
击壤歌原文翻译及赏析2
击壤歌原文
日出而作，日入而息.
凿井而饮，耕田而食.
帝力于我何有哉。
翻译/译文
太阳出来就去耕作田地，太阳落山就回家去休息.
凿一眼井就可以有水喝，种出庄稼就不会饿肚皮.
这样的日子有何不自在，谁还去羡慕帝王的权力.
注释
壤：据论是古代儿童玩具，以木做成，前宽后窄，长一尺多，形如鞋。玩时，先将一壤置于地，然后在三四十步远处，以另一壤击之，中者为胜。
作：劳动.
息：休息.
帝力句：一说为”帝何德与我哉“。帝力：尧帝的力量。何有：有什么（影响）。如果是”何德“，那就是有什么（恩惠）。
赏析/鉴赏
这首歌谣的前四句概括描述了当时农村最原始的生产方式和生活方式。前两句“日出而作，日入而息”，作者用极其简朴的语言描述了远古农民的生存状况——劳动生活。每天看着太阳作息，或劳作或休息。生活简单，无忧无虑。
后两句“凿井而饮，耕田而食”，描述的是远古农民的生存状况的另一方面——吃和喝。自己凿井，自己种地，生活虽然劳累辛苦，但自由自在，不受拘束。
在前面叙事的基础上，最后一句抒发情感：“帝力于我何有哉？”这样安闲自乐，谁还去向往那帝王的权力？帝王的权力对我有什么用呢？这句诗反映了远古农民旷达的处世态度，反映了当时人们对自然古朴的生产生活方式的自豪和满足，反映了农民对自我力量的肯定，也反映了对帝王力量的大胆蔑视。
这首歌谣描述了远古时代人们的生存状况，表现了原始社会中人们朴素唯物主义的思想感情。从中可以看到老子“小国寡民……甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来”的影子。
语言简朴，叙事简练并结合抒情议论，开头四句连续使用排比句式，语势充沛。整首歌谣风格极为质朴，没有任何渲染和雕饰，艺术形象鲜明生动。歌者无忧无虑的生活状态、怡然自得的神情，都表现得十分自然真切。
《击壤歌》创作背景
这首歌谣大约流传于距今4000多年前的原始社会时期。传说在尧帝时代，天下太平，百姓安居乐业。一位八九十岁的老人，一边悠闲地做着“击壤”的游戏，一边唱出了这首歌。
击壤歌原文翻译及赏析3
原文
日出而作。
日入而息。
凿井而饮。
耕田而食。
帝力于我何有哉。
翻译
白天出门辛勤地工作，太阳落山了便回家去休息，凿井取水便可以解渴，在田里劳作就可以了。这样的生活多么惬意，遥远的皇帝老和我也不希罕喽！有什么关系呢？
注释
击壤歌本身并不涉及任何特定的历史事件或文化背景，而是仅仅是一首民谣，记录了古代社会中劳动人民的生活状态。
(按照原文翻译后的意思和情感表达来看)，整首民谣的内容非常符合现代人对“劳动”概念的普遍认同。同时，也提醒了读者：劳动不仅能够带来满足感与幸福感，还能带来意想不到的 elsewhere的好处。
在 clicked的几个关键点上，这一民谣展现了劳动人民的勤劳与智慧，同时也传递了一种积极向上的生活态度。
(按照注释中的解读方式来看)，无论是“帝力于我何有哉”这种简短而有力的表达，还是对“日出而作”、“凿井而饮”等基本工作流程的描述，都充分体现了劳动人民的基本生存需求和生活状态。
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