小学五年级语文留言条的写作方法如下：

一、格式结构

标题

- 可写“留言条”三个字（居中），也可省略。

称呼

- 顶格写，根据对象选择称谓，如“亲爱的同学”“尊敬的老师”等。

正文

- 空两格开始，简洁明了地说明事情，需包含时间、地点、人物、事件等要素。

署名与日期

- 在正文右下方顶格写姓名，再下一行写日期（年/月/日）。

二、写作要点

语言规范

- 使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“再见”等。

- 避免口语化表达，如“告诉她”“告诉她啥”改为“告知XXX关于……的事宜”。

内容要求

- 一事一行，条理清晰。例如：“张老师，明天（3月15日）下午3点在图书馆见，有重要作业需要讨论。”。

- 重点突出，避免冗长啰嗦。

格式规范

- 顶格写称呼，正文空两格，署名和日期靠右顶格。

- 若给长辈留言，需在称呼前加“尊敬的”或亲属称谓。

三、示例参考

主题：春游时间调整通知

刘磊同学：原定3月15日春游改至3月16日，集合时间仍为上午9点，请准时参加。

通过以上方法，可以确保留言条内容准确、格式规范，达到有效沟通的目的。