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开题报告指导教师评语怎么写

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开题报告指导教师评语的撰写需重点突出选题价值、研究方法合理性及学生能力表现,具体可从以下五个方面展开:

一、选题价值与研究方向

结合专业与实践:

强调选题与专业方向紧密相关,且能解决实际问题(如国际商务谈判效率提升、智能锅炉控制系统设计等)。

文献与数据支撑:

指出学生参考了大量文献,数据收集详实,结论合理且具有创新性。

二、研究方法与计划

方法合理性:

评价研究方法(如文献分析、实验设计等)与课题匹配,步骤清晰可行。

进度安排:

检查时间规划是否合理,是否与任务书要求一致。

三、学生能力与表现

研究能力:

肯定学生运用专业知识解决问题的能力,如逻辑分析、数据解读等。

态度与执行:

表扬按时完成任务、主动加班、遵守实验室纪律等态度。

四、改进建议

知识面拓展:

建议加强跨领域知识学习,如德育模式比较等。

研究深度:

鼓励在分析基础上提出更具针对性的建议。

五、结论与签字

以“同意开题”或“通过”作为结尾,并注明日期。