根据对联的结构和内容要求，下联的填写需要与上联在字数、语法和意义上相呼应。上联“长辈言传_____明祖训”中，“长辈言传”是主谓结构，“明祖训”是动宾结构，下联“子孙心领神会承_____”中，“子孙心领神会”是主谓结构，“承_____”是动宾结构。

结合《弟子规》的背景和家风传承的主题，下联可以填写为“身教”，形成完整对联：

完整对联：

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长辈言传身教明祖训，子孙心领神会承家风

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解释：

“身教”对应“言传”，均为动宾结构，且“身”与“言”相对，体现了长辈通过行动与言语双重方式传承家训；

“家风”对应“祖训”，均为名词，且“家”与“祖”相对，强调家族代代相传的精神内核。

此对联既符合对联的格式要求，又契合传统家训传承的文化内涵。