五年级第一课写排比句时，建议参考以下要点和示例，结合课文内容与写作技巧进行练习：

一、排比句基本结构

排比句由三个或以上结构相似、意义相关的分句组成，需注意：

结构一致：

分句句式、词语性质相同（如主谓宾结构）；

内容相关：

围绕中心思想展开（如描写自然、人物或事物特征）；

语气统一：

保持连贯流畅的语气（如抒情、叙事时需协调）。

二、典型示例参考

描写自然景物

- 春天：嫩芽长满枝头，春风轻拂柳丝，燕子舞动于空中，沙沙声伴奏；

- 夏天：稻穗金黄，高粱涨红，棉花洁白，田野如画卷。

描写人物形象

- 眼睛明亮如黑宝石，声音清脆似流水，气质优雅若仙子；

- 身姿矫健如骏马，神态坚毅如磐石，行动敏捷如猎豹。

抒情与叙事结合

- 我憧憬生活如海燕搏击风雨，如赶路之人不畏夜色，如帆船乘风破浪；

- 队伍整齐有序，团结协作，力量强大如钢铁长城。

三、写作技巧

运用修辞：

比喻、拟人等手法增强表现力（如“柳树摆动头发”“荷花含笑伫立”）；

注意节奏：通过重复关键词（如“春天”“夏天”）强化气势；

紧扣主题：围绕课文核心意象展开（如“春天”“奋斗”）。

四、课堂练习方向

结合课本内容，可围绕以下主题仿写：

季节变化（春、夏、秋、冬）；

动物特征（如“燕子”“荷花”）；

人物品质（如“勇敢”“勤奋”）。

通过以上方法，既能巩固课堂所学，又能提升语言表达能力。