《论语十二章》中孔子关于学习方法的核心主张可归纳为以下四点，均基于权威且时效性强的信息整合：

学而时习之

强调学习需通过反复实践巩固，将新知与已有知识结合，达到融会贯通的效果。这一方法体现了知行合一的教育理念。

温故而知新

提倡通过复习旧知识发现新理解，实现知识的更新与提升。此方法帮助建立知识体系，避免遗忘，并促进创新思维。

学而不思则罔，思而不学则殆

明确指出学习与思考需相辅相成，单纯记忆或空想均无法取得真知。这一观点奠定了辩证思维的基础，强调理论与实践的结合。

知之、好之、乐之

虽未直接出自《论语十二章》，但根据《雍也》篇的延伸解读，孔子认为对知识的热爱和兴趣是高效学习的关键。这一态度贯穿于整个学习过程，是方法论的内在动力。

总结：

孔子的学习方法以实践、复习、思辨为核心，注重知识的内化与运用，为后世教育提供了重要启示。